五个修改病句的题

〖A〗、五个修改病句的题如下：归类不当 ，农贸市场里有黄瓜 、豆角
、西瓜、西红柿等蔬菜。西瓜不是蔬菜 。指代不明
，小华和小刚一起做作业时，他不小心把他撞了一下
。应将他改为“小华”或“小刚 ”。关联词语使用不当 ，如果我们生活富裕了，就不应该浪费 。

〖B〗 、修改建议及原因：改为“题型多样
”：“多样”强调种类多
，说明练习卷中包含了各种不同类型的修改病句的题目，如成分残缺、搭配不当
、语序不当等不同类型的病句修改题都有涉及 ，能让学生接触到多种形式的题目
，从而更好地掌握修改病句的技能。

〖C〗、选取题：考查对语病的快速识别能力（需注意审题陷阱）
。

〖D〗 、这是一个快乐
、愉快、欢乐的班会。去掉“愉快 、欢乐 ” 。老师忽然渐渐放慢了进度
。

修改病句以及答案不抄过10个字

经过再三思考，自己决定接受对方的建议。答案：经过改成再三 。听了老师的话 ，使自己受到了很大的启发
。答案：使去掉。我国有世界上没有的万里长城 。答案：世界上改成外国
。修改病句的注意事项：理解句子的意思：在修改之前
，确保你理解句子的意思和表达的目的。这样可以避免修改后改变原本的意思 。

爱迪生经过努力，发现了电灯
。用词不当 ，发现改为发明。

只靠关卡压
，而不做思想工作，不给群众解决实际问题的人 ，是一种极不负责的工作态度 。 红壤是我国亚热带植物的主要产区。 在这次初三毕业生家长会上
，家长们就学生的升学问题和老师一起交换了广泛意见
。 我们对他的缺点，不但不应该袒护 ，而且应该提出严厉的批评。

修改下面病句：我校开展“学雷锋，争当好少年” 。他看到肩上的担子是沉重的
。英语对我很感兴趣。只有我们努力奋斗
，就一定能够胜利 。我们要继承和发扬老一辈的革命事业
。明明和刚刚一起做作业，忽然听到老师叫他去办公室一趟。选大队长 ，一致选刘燕当大队长 。

初二语文修改病句选取题及答案1 1 （ ） A
、东方歌舞团所到之处
，无不受到群众的热烈欢迎
。 B、英法帝国主义联军烧毁并洗劫了举世闻名的圆明园。 C 、管教人员对犯罪青少年进行苦口婆心的 教育 ，使自己加深了对问题的认识 ，提高了觉悟 。 D
、人非圣贤
，就是圣贤，也难免犯错误
。

两个新旧社会 ，真是鲜明的对比啊！1我校请解放军叔叔经常作报告。杨梅没有熟透的又酸又甜 。2这次考试
，同学们普遍的成绩提高了。2在几门功课中，语文对我最感兴趣
。重复罗嗦 2老师慈祥的面容 ，亲切的教导常常在我耳边回响。

二十个修改病句。带答案 。

春天的景色我觉得十分美丽
。（我觉得春天的景色十分美丽）你必须一定要认真负责。

修改为：在老师的教育下
，我端正了学习态度，改进了学习方法 。

个修改病句带答案：定语和状语次序错位 ，定语误放在状语的位置 病句：一筐一筐地抬着鲜鱼
。

答案：假日里，老师和蔼的笑容经常出现在我的眼前
，抑扬顿挫的声音经常在我耳边响起。学习中我们要善于反思，及时发现和解决学习中存在的问题 。同学们以敬佩的目光注视着航天英雄 ，倾听着他的报告
。赵老师走过来亲切地对我说：“你要注意保护视力啊！ ”把“绘声绘色
”改为“有声有色”。

修改病句的典型类型及对应答案如下： 用词不当 例句：大厅里摆满了看演出的观众 。 修改：“摆满 ”改为“坐满
”。 例句：小组讨论会上
，大家的发言很猛烈
。 修改：“猛烈”改为“踊跃 ”。 例句：我站在操场上，仔细地看着练习身体的同学们 。 修改：“练习
”改为“锻炼”
。

急需20道修改病句练习题（有答案）比较短的常见的病句类型 语序不当 定语位置不当。如： 『1』我国棉花的生产 ，长期不能自给 。 （改为：我国生产的棉花
，长期不能自给
。） 状语位置不当。

三个修改病句段落

〖A〗、傍晚时份（分），我和姐姐来到一坐（座）大山脚下 。我们开始向上攀登
。爬着爬着 ，（......）我们看见周围开着一朵朵白花
，真是五颜六色（“白色”，怎么“五颜六色 ”）。攀到山腰 ，红花渐渐多起来了
，它们红得那么鲜艳，艳丽极了（“鲜艳”和“艳丽极了
”重复） 。

〖B〗 、这是一个快乐
、愉快、欢乐的班会
。去掉“愉快 、欢乐”。老师忽然渐渐放慢了进度 。去掉“忽然 ”或“渐渐
”。经过这次外出调查 ，对大家的启发很大
。去掉“经过”。为了避免今后不再发生类似的事故，我们必须尽快健全安全制度 。去掉“避免 ”或“不再
”
。增加质量是语文教学改革的当务之急。

〖C〗、起段号：用于分段 。 并段号：用于合并段落
。1 缩位号：用于将段落顶格文字向内缩进。1 前移号：用于将词语
、短语或句子前移或顶格 。修改病句的方法包括：读通句子、确定病症 、对症下药
、检查修改结果
。修改病句的步骤如下： 读通句子
，理解原意。 确定句子的病症 。

十个病句和答案,简单一点?

王平和李华建立了深刻的友谊 2劳动时，老师和大同学干重活 ，女同学干轻活 2回忆自己的成长
，每一步都离不开“园丁”的培育 2经过努力，小东做题马虎的现象比以前进步了 2学习各项法律是近来的一个重要问题之一 2空气和其他别的东西一样 ，也有热胀冷缩的特性
。 答案 去年我国是世界上石油输出比较多的国家之一。

对方一进教室就大声喧哗起来 。答案：喧哗改成喧哗。自己敢保证
，这次比赛肯定是自己们班获胜
。

饭吃我了。- 我吃饭了 。来你了吗？- 你来了吗？狗喂你
。- 你喂狗。歌唱我 。- 我唱歌
。图看我。- 我看图 。花开花落
。- 花开花落。风起风息 。- 风起风止
。鸟飞鸟归。- 鸟飞鸟回 。车行车停。- 车行车止
。水涨水落。- 水涨水退 。1火燃火灭
。

少先队员发挥革命传统。修改为：少先队员发扬革命传统 。小兴安岭的夏天真美丽
。修改为：夏天的小兴安岭真美丽。经过学习，大家普遍的觉悟提高了 。修改为：经过学习 ，大家的觉悟普遍提高了
。

修改病句的例子(修改病句的例子10个问题和答案)

以下是10个修改病句的例子：成分残缺 原句：上课的时候
，做小动作，被老师批评。修改：上课的时候 ，小明做小动作
，被老师批评 。用词不当 原句：我们一定要紧密勾结，互相帮助
。修改：我们一定要紧密团结 ，互相帮助。重复啰嗦 原句：我忍不住不禁笑了起来 。修改：我忍不住笑了起来。搭配不当 原句：我们要热爱公共财产
。

例子：由于她这样好的成绩，得到了老师和同学们的赞扬。 答案：修改为“由于这样好的成绩
，她得到了老师和同学们的赞扬 。 ”原句中“得到
”缺少主语，应明确为“她”
。 例子：十月〖Fourteen〗、日 ，抱着向航空系学习的想法
，我们的黑板报也创刊了。

对方一进教室就大声喧哗起来 。答案：喧哗改成喧哗
。自己敢保证，这次比赛肯定是自己们班获胜。

我国棉花的生产 ，长期不能自给 。修改：定语与中心语位置颠倒
，应该为：我国生产的棉花，长期不能自给
。广大的农村青年表现出无比的社会主义热情。修改：定语“无比 ”错放在状语的位置上而造成病句 ，应该将“无比的
”放至“热情”之前 。在社会主义建设事业中
，应该发挥广大知识分子充分的作用
。