小班语言教案:春天来了 引导幼儿用恰当的词汇表达自己对春天的感受，如“春天来了，花儿开了，小草绿了”等。出示挂图，朗诵诗歌：教师出示挂图，朗诵诗歌《春天来了》，引导幼儿注意诗歌中提到的春天来到了哪些地...
