幼小衔接凑十法
、破十法的计算秘诀全在这里,赶紧收藏!

〖A〗、凑十法：加法计算的核心策略 核心口诀 “9要1，8要2 ，7要3
，6要4，5要5 ”：大数与小数凑成10时 ，需拆分的数 。“看大数
，分小数，凑成十 ，加剩数
”：计算步骤的浓缩总结
。“看到9想到1，看到8想到2……”：通过联想快速确定拆分方式。 计算步骤 一看：观察算式中的大数（如7等） 。

〖B〗 、凑十法： 核心思路：大数记心中
，小数记手中，通过观察大数和小数的关系 ，将其转换成10的倍数进行计算
。 口诀记忆：例如“一九一九好朋友 ”
，即看到9就想到1，看到8就想到2。这样的口诀有助于孩子快速识别并组合数字 。 操作步骤：一看
、二拆、三凑四连加。

〖C〗 、首先 ，凑十法是一种简便的计算方式
。大数记心中
，小数记手中，通过观察大数和小数的关系 ，将其转换成10的倍数进行计算。以“一九一九好朋友
”为例
，看到9就想到1，看到8就想到2 。通过这一系列的口诀 ，孩子可以轻松掌握如何快速计算
。其次
，破十法则是减法计算的技巧。

〖D〗、凑十法：20以内进位加法核心逻辑：将一个加数拆分，与另一个加数凑成10 ，再计算剩余部分 。

二十以内退位减九破十法怎么算

〖A〗
、先将拆分的与9相加等于10的那部分与9相加，得到10
。再用10减去剩余数
，得出最终结果。举例说明：如计算159：观察减数9，需要找到1 。将15拆分成10和5 ，其中10是9的补数
，5是剩余数
。先计算109=1。最后计算1+5=6 。所以，159=6
。这种方法就是二十以内退位减九破十法的核心思路。

〖B〗、“破十法”是小学一年级数学用在20以内退位减法中的计算方法 。运用“破十法 ”可将20以内的退位减法转化为学生所熟悉的10减几的题目 ，从而化难为简。

〖C〗 、破十法是一种用于解决20以内退位减法问题的计算方法
，其计算原理及步骤如下：计算原理 破十法的核心原理是：当个位上的数不够减时，我们可以将十位上的1（即10）拆出来 ，先用10减去减数
，然后将得到的差与个位上的数相加，从而得到最终结果
。

〖D〗
、退位减法：破十后需确保十位和个位的计算顺序正确（先减后加）。口诀应用：通过反复练习口诀（如“7要3”对应7+6=13） ，可提升计算速度和准确性 。科学依据：凑十法和破十法基于十进制数的结构特性
，通过分解与组合简化计算过程
。

〖E〗、用10-8=2，再加剩余数5 ，得7。 辅助工具 破十歌：通过儿歌记忆拆分规则，如“减九加一
，减八加二……
”退位减法口诀：“先从个位减起，不够减时前位退1 ，本位加10” 。“隔位退1时
，0变10再计算 ”
。

破十法口诀两种方法

〖A〗 、破十法口诀：看大数，分出10 ，减小数
，加剩数。十几减九，几加一 。十几减七 ，几加三
。十几减五
，几加五。十几减三，几加七 。十几减八 ，几加二
。十几减六
，几加四。十几减四，几加六 。十几减二 ，几加八。“破十法
”就是把“凑十法”倒过来，只要让孩子懂得十几可以分成10和几
，10减几剩下几，几+几=几就可以了
。

〖B〗
、破十法口诀的两种方法分别是：第一种方法：减九加一：当需要从一个十位数中减去9时 ，可以将这个十位数拆分为10和其余部分
，然后用10减去9得到1，再将这个结果与其余部分相加。

〖C〗、破十法口诀的两种方法分别是：直接减法转化法：减九加一：当需要从一个十位数中减去9时 ，可以将其转化为加1 。减八加二：类似地
，减去8可以转化为加2
。减七加减六加减五加减四加减三加减二加八：这些也都是基于同样的原理，即将减法转化为加法 ，使得计算更为简便。

破十法口诀是什么?如何计算?

破十法口诀：看大数
，分出10，减小数 ，加剩数 。十几减九
，几加一
。十几减七，几加三。十几减五 ，几加五 。十几减三，几加七
。十几减八
，几加二。十几减六，几加四 。十几减四 ，几加六
。十几减二
，几加八。“破十法 ”就是把“凑十法
”倒过来，只要让孩子懂得十几可以分成10和几 ，10减几剩下几
，几+几=几就可以了 。

破十法需要当个位不够减时，就用10减去减数 ，剩下的数和个位上的数相加
，即破十法 、比如，11-3 ，说“1-3不够
，还差2个，从10里拿出一个2就等8了。破十法的计算是从减法的意义出发进行思考的 ，学生通过操作活动，能直观地理解算理
、形成算法
。

“破十法”在具体计算中是如何“凑 ”十
，可见以下例题：在计算13减4时，先考虑个位3减4 ，不够减
，于是从十位借10来减，10减4得6 ，再用6与个位数3相加等于9；这就是破十法。

破十法：先用10-8=2
，再将这个2+3=5， 这个5就是答数 ，即13-8=5 。

针对十几减九的口诀：- 十几减九
，几加一 - 十几减七，几加三 - 十几减五 ，几加五 - 十几减三
，几加七 - 十几减八，几加二 - 十几减六 ，几加四 - 十几减四，几加六 - 十几减二
，几加八 破十法是一种数学计算技巧，当个位不够减时 ，从十位借一当作十用
，然后加上个位上的数继续减
。

破十法的口诀是什么?

〖A〗、破十法口诀：看大数，分出10 ，减小数
，加剩数。十几减九，几加一 。十几减七 ，几加三
。十几减五
，几加五。十几减三，几加七 。十几减八 ，几加二
。十几减六
，几加四。十几减四，几加六 。十几减二 ，几加八
。

〖B〗 、- 看大数，分小数
，凑成十，加剩数 - 一凑九 ，二凑八 - 三凑七来四凑六 - 五五相凑就满十 通过这些口诀和歌诀
，可以帮助小朋友更好地学习和掌握破十法和凑十法。

〖C〗
、破十法的计算是从减法的意义出发进行思考的，学生通过操作活动 ，能直观地理解算理、形成算法 。可思考过程比较复杂
，学生至少需要两步思考—先减再加。相比用数数的方法和想加算减的方法显得比较难理解，主要在于学生已有的数数计算习惯
。

破十法是什么意思

〖A〗 、破十法又叫借十法 ，是一种计算方法
，当个位不够减时，就用10减去减数 ，剩下的数和个位上的数相加
，即破十法。意思就是将20以内的数字的进位加法转化为小学一年级学生所熟悉的十加几的题目，化难为易 ，化大为小 。

〖B〗、根据题目意思进行分析，破十法：一种计算方法
，当个位不够减时，就用10减去减数 ，剩下的数和个位上的数相加
，即破十法
。[1]什么是破十法 破十法：一种计算方法，当个位不够减时 ，就用10减去减数
，剩下的数和个位上的数相加，即破十法。

〖C〗
、破十法：一种计算方法 ，当个位不够减时
，就用10减去减数，剩下的数和个位上的数相加 ，即破十法 。“凑十
”只有五组：1+2+3+4+5+5
，其实 1+5+5 都比较容易记，剩下3个也就不难了
。