求四年级下册科学《植物的生长变化》常考题(1)完整版网盘链接获取_百度知...

点击链接获取完整素材：https：//pan.baidu.com/s/1SwXi2qdf-qIWJpp6VgyzMA？pwd=wx8g 小学阶段学习材料《植物的生长变化》 ，Word文档格式
，提供学科讲解与练习内容，可作为日常学习与考前复习的借鉴。

点击链接获取完整素材：https：//pan.baidu.com/s/1H2BibjzOvi9ApMMNwInQRQ？pwd=wx8g 《植物的生长变化》为小学阶段学习资料 ，Word文档格式，涵盖对应学科的同步讲解与例题练习
，可辅助学生预习与复习巩固 。

点击链接获取完整素材：https：//pan.baidu.com/s/1_J10k_rinm3QIVReupT2pw？pwd=wx8g 小学阶段学习材料《四年级下册科学植物的生长变化练习题》，Word文档格式 ，提供学科讲解与练习内容
，可作为日常学习与考前复习的借鉴
。

点击链接获取完整资源：https：//pan.baidu.com/s/1oOKFXBfsxzQbhuVECaWGuQ？pwd=6666 该资源为小学四年级科学下册《教科版》第一单元同步练习，聚焦“植物的生长变化 ”或“电路
”等核心主题（根据教科版教材内容）。适配小学四年级学生 ，紧扣教材单元知识点
，包含填空 、选取
、判断、实验探究等题型，帮助巩固科学概念 、培养观察与实验能力 。

点击链接获取完整资源：https：//pan.baidu.com/s/1y8yZs_S8izS0IdebCgUt9g？pwd=5kh4 这份资源是依据大象版教材编写的四年级下册科学课本 ，属于小学科学学科核心教辅。它紧扣教育部科学课程标准
，适用于四年级下学期课内同步学习及期末复习
。

一道植物向重力性(向地性)的选取题

〖A〗、正确答案是D。以下是对该选取题的详细解析：向重力性的定义：植物生长的方向通常与地球重力方向一致，即植物具有向地生长的特性 ，这被称为向重力性或向地性 。向重力性在地球环境下的表现：在地球环境中
，植物受到重力的牵引，因此其生长方向往往垂直于地面 ，呈现出向地生长的特性
。

〖B〗
、于是细胞下侧积累过多钙和生长素，影响该侧细胞的生长”由于轮子快速速旋转
，所以离心力应该远大于重力的影响（离心力对植物向重力性的影响机理应该和重力的影响一样），所以可以只考虑离心力的影响。而离心力的方向是沿半径背离圆心的 ，所以根应该向离心力方向
，而茎背离离心力方向 。

〖C〗、D 按元素和化合价高低排列：P元素，N元素依次
。然后按化学式代数和为零计算P ，N的化合价。2
，D 植物的感应性 。植物的根向下生长时由于重力作用，而“背地生长 ”是由于激素作用
。

〖D〗 、回答2 ，与植物激素调节有关的是D 其中A选项是含羞草的应激性
，B和C是植物收到光的刺激做出的反应，称为应激性。D选项中 ，幼小的植物水平放置
，一段时间后，根总是向地生长叫向地性 ，茎总是背地生长叫背地性 。

自然生长的植物在果实成熟过程中,各种激素都有明显变化.某实验小组测定了...

乙烯醋酸乙烯 激素是一种气体，它是广泛存在于各种植物组织和器官更多的内容是成熟的果实
，乙烯的主要作用是促进果实成熟，以及 ，促进老叶和其他器官脱落
。植物激素的相互作用 大致分为两个方面：促进植物的成长和发展
，并抑制植物的生长和发展的五大类植物激素的生理作用。

在果实成熟过程中，生长素
、赤霉素、细胞分裂素 、脱落酸和乙烯五类植物激素 ，都是有规律地参加到代谢反应中 。有些人测定苹果
、柑桔等果实成熟过程中激素的动态变化（图12-10）。他们认为在开花与幼果生长时期
，生长素、赤霉素 、细胞分裂素的含量增高
。

自然生长的植物在果实成熟过程中,各种植物激素都有明显变化.有植物生理学...

〖A〗
、在果实成熟过程中，生长素、赤霉素 、细胞分裂素
、脱落酸和乙烯五类植物激素 ，都是有规律地参加到代谢反应中。有些人测定苹果、柑桔等果实成熟过程中激素的动态变化（图12-10） 。他们认为在开花与幼果生长时期
，生长素 、赤霉素、细胞分裂素的含量增高
。

〖B〗
、香蕉 自然成熟过程：香蕉在自然生长过程中，会逐渐产生乙烯气体 ，乙烯作为一种植物激素
，能够启动香蕉内部的一系列生理变化，促使果实成熟。当香蕉开始成熟时 ，果皮颜色会从绿色逐渐转变为黄色，果肉也会变得软糯香甜 。 催熟方法：常见的催熟香蕉的方法是使用乙烯利等植物生长调节剂
。

〖C〗、. 豆芽：豆子在适宜的条件下发芽
，生长成豆芽。这些植物变化的例子涵盖了植物生长的各个阶段，包括种子的萌发 、花朵的开放与闭合
、果实的生长与成熟、叶子的展开与变色等 。这些变化不仅展示了植物的生命力和适应性 ，也为我们提供了观察和研究植物生长的有趣视角
。

〖D〗 、新课标人教版高中生物必修3《稳态与环境》第3章第3节《其他植物激素》用图3－8图示了除生长素以外的其他激素的合成部位
、分布和主要作用
，并提出植物在生长发育和适应环境变化的过程中，各种植物激素并不是孤立地起作用 ，而是多种激素相互作用共同调节。

〖E〗、．乙烯 乙烯是一种气体激素
，它广泛存在于植物各种组织和器官中，在正在成熟的果实中含量更多 ，乙烯的主要作用是促进果实成熟
，此外，还有促进老叶等器官脱落的作用 。植物激素的相互作用 五大类植物激素的生理作用大致分为两方面：促进植物的生长发育和抑制植物的生长发育
。

分析有关科学探究的材料,回答问题.黄豆芽是一种常见的蔬菜,它由黄豆...

〖A〗 、黄豆芽不是黑膜。黄豆芽是由黄豆经过浸泡
、发芽等一系列过程培育出来的蔬菜 。它富含多种营养成分 ，如维生素C、维生素E 、膳食纤维
、蛋白质等
，具有一定的营养价值。外观特点黄豆芽呈现出白色或淡黄色的细长形态，芽体鲜嫩脆爽 ，有明显的根部和芽尖
。

〖B〗、豆芽是一种常见蔬菜，通常由豆类种子培育萌发而成。常见的有黄豆芽和绿豆芽
，黄豆芽由黄豆发芽得到，芽身较为粗壮 ，颜色呈浅黄色
，豆瓣相对肥厚；绿豆芽由绿豆培育，芽身细长 ，颜色多为淡绿色
，豆瓣小巧 。豆芽口感脆嫩，富含维生素C 、膳食纤维等营养成分 ，烹饪方式多样
，可清炒、煮汤等，味道清爽可口
。

〖C〗
、豆芽的种类 豆芽是一种常见的蔬菜 ，是通过将豆类种子浸泡后发芽生长而成的。豆芽的种类多样
，主要包括以下几种： 黄豆芽 。这是最常见的豆芽，由黄豆发芽而成
。黄豆芽营养丰富 ，含有蛋白质、维生素 、矿物质等多种营养成分。 绿豆芽 。绿豆芽由绿豆发芽制成，口感脆嫩
，是很多菜肴的常用配料
。

〖D〗
、豆芽的种类非常丰富，大致可以分为30多个品种。以下是一些常见的豆芽种类： 豆类豆芽 黄豆芽：由黄豆发芽而成 ，是最常见的豆芽之一
，营养丰富，口感脆嫩 。绿豆芽：由绿豆发芽而成 ，相比黄豆芽更为细长
，颜色鲜绿，适合凉拌或炒菜
。黑豆芽：由黑豆发芽而成 ，颜色深绿或带紫色
，营养价值高，口感独特。

〖E〗、芽类蔬菜种类多样 ，常见的有以下几类 。 豆科芽类：绿豆芽是绿豆经浸泡发芽而成
，口感脆嫩，富含维生素C  ，可清炒等；黄豆芽由黄豆发芽得到，营养丰富
，适合搭配其他食材烹饪。

〖F〗 、芽菜有很多种，常见的有黄豆芽
、绿豆芽、黑豆芽 、豌豆芽等
。解释：黄豆芽 黄豆芽是黄豆通过发芽工艺培育而成的蔬菜。它含有丰富的蛋白质
、维生素和矿物质 ，口感鲜嫩
，营养丰富 。黄豆芽在烹饪中有多种用途，可以炒食、炖汤或作为火锅食材
。绿豆芽 绿豆芽是由绿豆发芽而来。