阅读《说窗》选文,完成小题 。(6分)

〖A〗、上帝给了我什么每一个高三的学子都是浩瀚宇宙中的一颗星星，他们在忍受孤独 、寂寞 ，他们在积蓄力量
，他们要在高考的碰撞中迸发出璀璨的火光，然后化作陨石 ，陨落在某个属于自己的地方
。是的
，我也是一颗陨石，一颗未发光的陨石 ，一颗还未陨落就消失蒸发了的所谓的陨石。上帝是公平的
，人们说 。

〖B〗
、只能拥抱着空气，假装那是你 ，不曾远离
。——孙俪《爱如空气》 “一个人走的路会很平静
，耳机...1在你面前像个小孩子，那是我撒娇的方式。

〖C〗、我喜欢静静地坐在窗前 ，一边听着歌，一边阅读 。有的音乐可以让我平静心态
，有的音乐又可以使我坚定...30.我当界了可实外声把扮过风也是格人欠我，分开只到年我想——黄伟文《里说窗》 ...5喜欢的文案和背景音乐结合起来 ，就是我的小惊喜
，就像遇见百年难遇的流星雨
。

〖D〗 、根本不需要被爱，永远在床上发梦 ，余生都不会悲哀。——陈奕迅《红玫瑰》 并不是所有人都是你...3一时的成败得失对于一生来说
，不过来了一场小感冒 。

说明文《说窗》中第五段生命窗“什么意义

〖A〗
、让我们每个人都敞开自己心灵的窗户，让这个世界更加美好
。

〖B〗、①具有实用功能（或给房屋以阳光 、空气
、清风与视眼）　 ②具有审美功能 ，最能表现中国传统建筑之美。

〖C〗、展现出独特的艺术魅力 。第5段中
，加点词“生命窗”指什么？“生命窗 ”的含义：设计活泼 、造型丰富
、流露出真性情的窗。具有审美功能而不只是实用功能的窗
。能够传达情感、有表情的窗。富有诗意 、能够引发人们深思的窗 。以上是对《说窗》阅读理解的详细答案，希望对您有所帮助
。

〖D〗、因为作者认为屋外的春天太贱了 ，只有通过窗子的取舍
，把室外又杂又乱的景物舍掉，去粗取精 ，阳光看起来才明亮，风才觉得有生气
，鸟语听起来才更动人。门，打开的是人的世俗社会；窗打开的是人的精神世界 ，通向人的精神世界存在 。首先在原文中说得挺清楚的
。

〖E〗
、有人说窗是连接世界的“电视机
”；有人说窗是对童年无限的回忆。窗让儿时的我找到了坚持的意义
，对未来充满无限的憧憬 。下面给大家分享一些窗为 话题 作文 高一800字，希望对大家有帮助
。 窗为话题作文高一800字1 窗 ，是松木做的
，阳光照射的时候，窗棂就飘出令人惊喜的、特有的清香。

...诗文点击」中「说窗」和「概说圆明园」的答案!

〖A〗 、书籍和名言让窗说明得更具体 ，有说服力
，使文章更有文学色彩 。应该是狮子林的那处 概说圆明园：『1』yù『2』yōu 『3』hǎn 『4』xū 『5』luè 『6』chǐ 列数字 作比较 宠臣李鸿章私带幕僚游圆明园受处分
。

谁有《说窗》阅读理解(带答案)?

〖A〗
、“生命窗”的含义：设计活泼、造型丰富 、流露出真性情的窗。具有审美功能而不只是实用功能的窗 。能够传达情感
、有表情的窗。富有诗意、能够引发人们深思的窗
。以上是对《说窗》阅读理解的详细答案，希望对您有所帮助。

〖B〗 、
、下定义 例：“不装窗扇的窗称为空窗 ” ，用准确、简明的语言说明了空窗的特征
，给人明确的认识 。

〖C〗 、说窗：『1』杜甫 绝句四首『2』王维 杂诗 窗的审美功能
、给房屋以阳光、空气 、清风于视野 窗的设计就更加活泼，造型更加丰富 ，且流露出更多的真性情
。书籍和名言让窗说明得更具体，有说服力
，使文章更有文学色彩。

〖D〗、有一次，她发现自己实在是寂寞 ，便跑到家外的院子里
，看见一个阿姨 。她勇敢的将自己的情况告诉了这位阿姨，并与这位阿姨交谈了许久 ，这个阿姨让她多与别人交谈
，她答应了
。于是，便出现了现在的她。

〖E〗
、清人刘熙载《艺概》中说：“词有点 ，有染 。柳耆卿《雨霖铃》云：
”多情自古伤离别
，更那堪冷落清秋节
。今宵酒醒何处？杨柳岸、晓风残月。‘上二句点出离别冷落，’今宵‘二句乃就上二句意染之 。点染之间 ，不得有他语相隔
，隔则警句亦成死灰矣
。